Ալֆորվիլի Հայ Մշակոյթի Տուն
Գիրքը կը բովանդակէ չորս հեքիաթներ՝ Յովհաննէս Թումանեանի «Շունն ու կատուն» «Սուտլիկ որսկանը», Ղազարոս Աղայեանի «Մրջիւնն ու լուն»,«Մեղուն ու աղաւնին», որոնց հերոսները կերտուած են գունագեղ պլաստիլինէ: Սիրուած հեքիաթներու ընթերցումէն բացի՝ փոքրիկները կրնան ինքնուրոյն կերտել հերոսները, ինչ որ կը զարգացնէ անոնց մտածողութիւնը, երեւակայութիւնը, ձեռքի շնորհքը՝ բացայայտելով անոնց արուեստագէտի ձիրքերը:
Հատորին մէջ կը մտնեն Աթաբեկ Խնկոյեանի երեխաներու կողմէ սիրուած առակները՝ «Մուկերու ժողովը», «Խոզն ու ագռաւը», «Նապաստակները», «Գայլն ու գառնուկը», որոնց հերոսները կերտուած են գունագեղ պլաստիլինէ: Բացի սիրուած առակներու ընթերցումէն՝ երեխաները կրնան ինքնուրոյն կերտել հերոսները, ինչ որ կը զարգացնէ անոնց մտածողութիւնը, երեւակայութիւնը, ձեռքի շնորհքը՝ բացայայտելով անոնց արուեստագէտի ընդունակութիւնը:
«Un acte honteux» : tels sont les mots employés par Mustafa Kemal lui-même, père de la Turquie moderne, pour qualifier le génocide des Arméniens à partir de 1915 (un million de victimes). Pourtant, aujourd’hui encore, les historiens turcs ne peuvent travailler sereinement sur cette question, la contestation de la ligne officielle héritée de la fondation […]
Houshamadyan’s first publication to the public.The most practical and constructive way to study the history of the Ottoman Empire-a multi-ethnic empire whose people spoke more than one language-is through a multi-disciplinary approach. It is only natural that alongside official Ottoman-Turkish material, the empire’s history can be studied through other, multilingual sources. Here, no primary sources […]